Narrative (Einzel- oder Familien-) Diagnose und Rekonstruktives Fallverstehen : ein Vorschlag zur dialogischen und beteiligungsorientierten Praxis(er)forschung sozialer Interventionen in und mit der Praxis
- In diesem Beitrag wird mit der Narrativen (Einzel- oder Familien-) Diagnose und mit demIn diesem Beitrag wird mit der Narrativen (Einzel- oder Familien-) Diagnose und mit dem Rekonstruktiven Fallverstehen ein Vorschlag unterbreitet, den Interaktionsprozess zwischen Fachkräften und Adressat*innen Sozialer Arbeit bereits als Bestandteil sozialer Interventionen anzuerkennen, methodisch zu gestalten und zu reflektieren – gewissermaßen soziale Interventionsforschung als eine fallbezogene forschende Praxis zu begreifen.…
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| Author: | Regina Rätz |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bsz:946-opus4-65180 |
| DOI: | https://doi.org/10.48718/6jk3-2f16 |
| Series (Serial Number): | Soziale Interventionsforschung / Schriftenreihe des Zentrums für Soziale Interventionsforschung (KomSI) (8) |
| Document Type: | Book (Monograph) |
| Language: | German |
| Year of Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Frankfurt University of Applied Sciences |
| Creating Corporation: | Kompetenzzentrum Soziale Interventionsforschung (KomSI), Frankfurt University of Applied Sciences |
| Tag: | Narration , Diagnose , Dialog , Selbstverstehen , Fremdverstehen , Fallverstehen , Rekonstruktion , forschende Praxis , Intervention |
| GND-Keyword: | Fallstudie , Intervention , Sozialarbeit |
| Page Number: | 23 |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |
| Licence (German): |  Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |