Video-Tutorials in der Hochschullehre – Hürden, Widerstände und Potentiale

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Metadaten
Author:Thomas Knaus, Katrin Valentin
ISBN:978-3-86736-352-5
Parent Title (German):Wi(e)derstände. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of Completion:2016
Creating Corporation:Frankfurter Technologiezentrum [:Medien] - FTzM
Tag:Bildung; Technik; Video-Tutorial; digitale Werkzeuge
GND-Keyword:Hochschuldidaktik; Lehrerbildung; Lehrmittel; Medienpädagogik; Videoaufzeichnung
First Page:151
Last Page:181
Institutes:Hochschulübergreifend
Dewey Decimal Classification:Allgemeines, Informatik, Informationswissenschaft / Allgemeines, Wissenschaft
Sozialwissenschaften / Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / Technik
Licence (German):License LogoEs gilt das UrhG