TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Rätz, Regina
T1  - Narrative (Einzel- oder Familien-) Diagnose und Rekonstruktives Fallverstehen : ein Vorschlag zur dialogischen und beteiligungsorientierten Praxis(er)forschung sozialer Interventionen in und mit der Praxis
N2  - In diesem Beitrag wird mit der Narrativen (Einzel- oder Familien-) Diagnose und mit dem Rekonstruktiven Fallverstehen ein Vorschlag unterbreitet, den Interaktionsprozess zwischen Fachkräften und Adressat*innen Sozialer Arbeit bereits als Bestandteil sozialer Interventionen anzuerkennen, methodisch zu gestalten und zu reflektieren – gewissermaßen soziale Interventionsforschung als eine fallbezogene forschende Praxis zu begreifen.
T3  - Soziale Interventionsforschung / Schriftenreihe des Zentrums für Soziale Interventionsforschung (KomSI) - 8 
KW  - Fallstudie , Intervention , Sozialarbeit
KW  - Narration , Diagnose , Dialog , Selbstverstehen , Fremdverstehen , Fallverstehen , Rekonstruktion , forschende Praxis , Intervention
Y1  - 2022
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:946-opus4-65180
U6  - https://doi.org/10.48718/6jk3-2f16
DO  - https://doi.org/10.48718/6jk3-2f16
SP  - 23
S1  - 23
ER  -